文章
‘所以也许我不是一个冒名顶替者:成为教师实践澳门银银河官方网welcome一生
Hardy A,Murray R,Thow M&Smith M(2022)“所以也许我不是这么冒名顶替者”:成为教师实践澳门银银河官方网welcome一生。高等教育澳门银银河官方网welcome与发展,41(1),第163-176页。 https://doi.org/10.1080/07294360.2020.1835835
澳门银银河官方网welcome与澳门银银河官方网welcome心理学中的lect
sport J8,PATHFOOT建筑, 健康科学与澳门银银河官方网welcome学院, 斯特林, FK9 4LA
我是斯特林大学体育与澳门银澳门银银河官方网welcome官方网welcome心理学的讲师,具有澳门银澳门银银河官方网welcome官方网welcome心理学专业知识和体育(心理学)从业者的专业发展。我的主要研究重点是从业者专业知识的发展,尤其是通过应用体育环境中专业判断和决策(PJDM)的角度。我还对体育的心理健康和福祉以及学术写作和研究人员发展具有研究兴趣。
我在研究生和本科课程中任教,为体育MSC心理学和MSC澳门银银河官方网welcome表现教练(在线)以及澳门银银河官方网welcome心理学和教练的本科模块做出了贡献。我监督本科和研究生级别的学生研究,并喜欢支持学生发展学者和从业人员的技能。
我的工作是由对桥接理论和实践的承诺所驱动的,我的目标是在教学和澳门银银河官方网welcome的所有领域中培养批判性思维,反思性实践和道德意识。
澳门银银河官方网welcome兴趣
我的研究基于澳门银银河官方网welcome心理学,特别关注体育(心理)从业者的专业发展。我对使用专业判断和决策(PJDM)镜头来探索应用实践的复杂性的专业判断和决策,对从业者的专业知识特别感兴趣。
其他感兴趣的领域包括体育中的澳门银银河官方网welcome健康和福祉,以及学术写作和研究人员发展。我致力于研究桥接理论和实践,并支持反思性,道德和上下文反应敏感的从业者的成长。
Advance He的澳门银银河官方网welcome员
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‘所以也许我不是一个冒名顶替者:成为教师实践澳门银银河官方网welcome一生
Hardy A,Murray R,Thow M&Smith M(2022)“所以也许我不是这么冒名顶替者”:成为教师实践澳门银银河官方网welcome一生。高等教育澳门银银河官方网welcome与发展,41(1),第163-176页。 https://doi.org/10.1080/07294360.2020.1835835
文章
英国实习生澳门银银河官方网welcome和澳门银银河官方网welcome心理学家对培训期间发展专业判断和决策专业知识的观点
澳门银银河官方网welcomeM,McEwan HE,Tod D&Martindale A(2019)英国培训者体育和澳门银银河官方网welcome心理学家对在培训期间发展专业判断和决策专业知识的观点。体育澳门银银河官方网welcome学家,33(4),第334-343页。 https://doi.org/10.1123/tsp.2018-0112
我当前在该上教书澳门银银河官方网welcome的MSC心理学程序。
模块贡献:
SPSP044- 澳门银银河官方网welcome心理学的当前问题
SPSP045- 体育澳门银银河官方网welcome学的位置
SPSP041- 澳门银银河官方网welcome心理学研究方法
SPSP010- 论文
我也在上教书MSC澳门银银河官方网welcome表现教练(在线)程序。
模块协调器:
SPSP067- 理解表演者:澳门银银河官方网welcome观点
模块贡献:
SPSP037- 应用教练项目
在本科级别,我为澳门银银河官方网welcome做出了贡献BSC(荣誉)澳门银银河官方网welcome心理学程序。
模块协调器:
spsu8fp- 澳门银银河官方网welcome和澳门银银河官方网welcome心理学基础
模块贡献:
SPSU712- 澳门银银河官方网welcome与澳门银银河官方网welcome科学简介
spsu9ap- 高级澳门银银河官方网welcome心理学
spsu9pd- 澳门银银河官方网welcome心理学论文
最后,我也为澳门银银河官方网welcome做出了贡献BA(荣誉)澳门银银河官方网welcome发展和教练program。
模块贡献:
spsu9cs- 教练澳门银银河官方网welcome
spsu9rp- 澳门银银河官方网welcome的主要项目