文章
对癌症复发后进展的恐惧：一种混合方法yh86银河国际(中国)官方网站
Stewart RJ，Humphris GM，yh86银河国际(中国)官方网站＆Cruickshank S（2024）担心癌症后的进展：一项混合方法研究。心理学领域，15（2691-6177）。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.3389/fpsyg.2024.1479540
yh86银河国际(中国)官方网站 Donaldson教授
教师健康科学与体育院长
健康科学斯特林 yh86银河国际(中国)官方网站6163线路检测，Stirling，FK9 4LA Pathfoot建筑物
关于我
yh86银河国际(中国)官方网站 Donaldson教授是一名注册护士和注册护士老师，以及医疗服务提供的研究与创新兴趣，尤其是在护理干预和提供的质量和有效性方面，以及服务重新设计和改进。 杰恩（yh86银河国际(中国)官方网站）在苏格兰医疗保健和高等教育部门担任过一些高级管理职务，并且是苏格兰院长委员会和英国委员会的成员。 她被任命为Allied Health，Dentistry，护理和药房的卓越研究框架，Ref 2021。
yh86银河国际(中国)官方网站(中国)官方网站(中国)官方网站在系统审查方面具有丰富的经验，其中包括手术伤口的清创术，在治疗牛皮癣治疗中使用草药以及基于医院的酒精短暂干预措施的有效性（前进）。 杰恩（yh86银河国际(中国)官方网站(中国)官方网站(中国)官方网站）的研究兴趣使用了混合方法和随机对照试验，并获得了博士学位/临床博士学位的完成以及博士学位，临床博士学位和专业博士生的外部/内部考试。 杰恩（yh86银河国际(中国)官方网站(中国)官方网站(中国)官方网站）当前的个人研究项目包括用于前列腺癌中使用的活检技术的诊断准确性，救护车召集机制。 杰恩（yh86银河国际(中国)官方网站(中国)官方网站(中国)官方网站）是癌症护理事业的合着者，这是英国健康教育平台中英国范围内的电子学习包装。
yh86银河国际(中国)官方网站项目（5）
对学童和年轻人的马辅助学习计划的评估 PI：yh86银河国际(中国)官方网站 Donaldson教授资助者：Equitots Lanarkshire社区利益集团 -
翻译，教育并授权护士改善癌症yh86银河国际(中国)官方网站 pi：资助者：皇家马斯登NHS基金会信托 -
SAS新临床响应模型 pi：kathleyh86银河国际(中国)官方网站 stoddart博士资助者：苏格兰救护车服务 -
比较前列腺癌活检技术的诊断准确性 PI：yh86银河国际(中国)官方网站 Donaldson教授资助者：NHS Ayrshire＆Arran -
有效性和患者对心力衰竭诊断的人的有效性和患者经验的证据 PI：Michelle Roxburgh博士资助者：胸部和中风苏格兰 -
输出（49）
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Smith F，yh86银河国际(中国)官方网站＆Brown T（2024）手术伤口清理。系统评论的Cochrane数据库，2024（5），艺术。否：CD006214。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1002/14651858.cd006214.pub5
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使用MD Anderson吞咽困难库存对头颈癌患者的评估：yh86银河国际(中国)官方网站的结果涉及其全面性，可理解性和与临床实践的相关性
Toft K，Best C＆yh86银河国际(中国)官方网站（2024）使用MD Anderson吞咽困难库存评估头颈癌患者：研究结果的结果，涉及其综合性，可理解性和与临床实践的相关性。yh86银河国际(中国)官方网站语言与通信障碍杂志。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1111/1460-6984.13026
文章
Armoogum J, Taylor V, Cruickshank S, yh86银河国际(中国)官方网站, Wyatt D, Tanay M, Holdsworth F, Cook F, McNamara J, Job C, Rees T, Pope L, Howell C, Sira-Parfitt L & Potter L (2023) Development of online cancer resources to support pre-registration nurses and allied health professionals.英国yh86银河国际(中国)官方网站杂志，32（17），pp。S14-S18。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.12968/bjon.2023.32.17.s14
yh86银河国际(中国)官方网站论文（已发布）
癌症进展：捕获癌症复发患者的关注 - 混合方法的yh86银河国际(中国)官方网站方案顺序解释性yh86银河国际(中国)官方网站
Stewart R，Humphris G，yh86银河国际(中国)官方网站＆Cruickshank S（2022）癌症进展：捕获癌症复发患者的担忧 - 混合方法的顺序解释性研究的方案。在：第4卷，多伦多，安大略省，加拿大，29.08.2022-01.09.2022。心理肿瘤研究杂志，第1页。 E084。 https://doi.org/10.1097/or9.00000000000084
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Stewart RJ，Humphris GM，yh86银河国际(中国)官方网站＆Cruickshank S（2021）癌症类型是否会影响复发的影响？回顾乳腺癌或前列腺癌复发的患者的经历。心理学领域，12，艺术。 no。：635660。https：//yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.3389/fpsyg.2021.635660
yh86银河国际(中国)官方网站报告
yh86银河国际(中国)官方网站＆Stoppard L（2020）小学生的马辅助学习：老师和培训师的经验。 Equitots Lanarkshire社区利益公司。斯特林：斯特林大学。
策略文档
Stoddart K，Cowie J，Robertson T，Bugge C，Andreis F＆yh86银河国际(中国)官方网站（2019）苏格兰救护车服务新临床响应模型。斯特林大学。斯特林。 /research/public-policy-hub/policy-briefings/
yh86银河国际(中国)官方网站报告
Stoddart K，Cowie J，Robertson T，Bugge C，yh86银河国际(中国)官方网站和Andreis F（2019）苏格兰救护车服务新临床响应模型评估报告[SAS的NCRM报告]。苏格兰救护车服务。斯特林：斯特林大学。 yh86银河国际(中国)官方网站s://scottishamb-newsroom.prgloo.com/news/scottish-ambulance-service-service-clinical-model-cred--saving-saving-43-％lives
yh86银河国际(中国)官方网站论文（已发布）
McLaren J，yh86银河国际(中国)官方网站＆Smith S（2018）学习分析表明了积极的经验。在：Ntalianis K，Andreatos A＆Sgouropoulou C（ed。）第17届欧洲电子学习yh86银河国际(中国)官方网站yh86银河国际(中国)官方网站录。第17届欧洲电子学习会议，希腊西阿提卡大学，2018-02.11.11.2018。阅读：学术会议和yh86银河国际(中国)官方网站出版社，第670-678页。 http://www.academic-bookshop.com/ourshop/prod_6572204-ecel-2018-pdf-proceedings-of-the-17th-european-earepen-conference-on-elearning.html
书章
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文章
社会yh86银河国际(中国)官方网站支持成人的侵入性临床干预教育：当前文献的评论
Hoyle L，Brown M，yh86银河国际(中国)官方网站＆Karatzias T（2017）成人社会护理支持工人的侵入性临床干预教育：当前文献的评论。智力残疾政策与实践杂志，14（3），第240-250页。 http://onlinelibrary.wiley.com/yh86银河国际(中国)官方网站/10.1111/jppi.12211/full; https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1111/jppi.12211
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在选拔经皮式冠状动脉血管成形术后老年患者的冠状动脉疾病自我管理
Dawkes S，Smith GD，Elliott L，Raeside R＆yh86银河国际(中国)官方网站（2016）在选择性经皮型冠状动脉血管成形术后老年患者的冠心病自我管理。老年心脏病学杂志，13（5），第393-400页。 http://www.jgc301.com/en/article/yh86银河国际(中国)官方网站/10.11909/j.issn.1671-5411.2016.05.010; https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.11909/j.issn.1671-5411.2016.05.010
yh86银河国际(中国)官方网站摘要
Dawkes S，Smith GD，Raeside R，Elliott L＆yh86银河国际(中国)官方网站（2016）经皮冠状动脉干预后，心绞痛管理很差。第69届加拿大心血管学会的年会，加拿大心血管大会，2016年，蒙特利尔，魁北克，22/10/2016-25/10/2016。加拿大心脏病学杂志，32（10，补充1）。 http://www.sciendirect.com/science/article/pii/s0828282x1630770x; https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.cjca.2016.07.548
yh86银河国际(中国)官方网站摘要
Dawkes S，yh86银河国际(中国)官方网站，Elliott L＆Raeside R（2016）经皮冠状动脉干预后，心绞痛管理很差。澳大利亚第64届心脏协会和新西兰年度科学会议和国际心脏研究学会澳大利亚科学会议年度科学会议，澳大利亚阿德莱德，2016年4月8日 - 07/07/08/2016。心脏，肺和循环，25（补充2），p。 S323。 http://www.sciendirect.com/science/article/pii/s144443950616310344; https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.hlc.2016.06.767
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学生对富有同情心yh86银河国际(中国)官方网站的数字叙事的看法
Waugh A＆yh86银河国际(中国)官方网站（2016）学生对富有同情心护理的数字叙事的看法。练习护士教育，17，第22-29页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nepr.2016.01.008
yh86银河国际(中国)官方网站报告
yh86银河国际(中国)官方网站，Roxburgh M，Watt S，Polson R，Armstrong L＆Lauder W（2015）有效性和患者对心力衰竭诊断的人的有效性和患者经验的证据。胸部和中风苏格兰。斯特林大学。
yh86银河国际(中国)官方网站摘要
一项随机对照试验，以评估使用患者报告的需求和心理信息的有效性，以指导乳腺癌随访诊所的yh86银河国际(中国)官方网站
Cruickshank S，Barber M，yh86银河国际(中国)官方网站，Raeside R＆Gray M（2015）一项随机对照试验，以评估使用患者报告的需求和心理信息的有效性，以指导乳腺癌随访诊所中的护理。 2015年癌症护理国际会议，加拿大温哥华，2015年8月7日 - 2015年11月7日。癌症yh86银河国际(中国)官方网站，38（4S），pp。S34-S35。 http://dx.yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1097/ncc.0000000000000287; https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1097/ncc.0000000000000287
文章
Tang Ty，Li F，Affleck A，yh86银河国际(中国)官方网站＆Chouliara Z（2015）有关系统性草药对牛皮癣有效性的当前证据：具有元分析的系统评价。全局皮肤病学，2（3），第117-127页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.15761/god.1000136
文章
Cornwell J，yh86银河国际(中国)官方网站和Smith P（2014）护士教育：富有同情心的专家。今天的护士教育，34（9），第1188-1189页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nedt.2014.06.001
其他
Cornwell J（编辑），yh86银河国际(中国)官方网站（编辑）和Smith P（编辑）（编辑）（2014）今天的护士教育：富有同情心的专家。今天的护士教育，38（9）。 yh86银河国际(中国)官方网站://www.sciendirect.com/science/journal/02606917/34/9
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yh86银河国际(中国)官方网站，McIntosh B＆Jones S（2013）Gordian结 - 苏格兰和英格兰的供应和综合提供。英国医疗保健管理杂志，18（10），第462-463页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.12968/bjhc.2012.18.10.514
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Smith F，Dryburgh N，yh86银河国际(中国)官方网站＆Mitchell M（2013）手术伤口的清理。系统评论的Cochrane数据库，（9），艺术。否：CD006214。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1002/14651858.cd006214.pub4
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探索在临床输血环境中工作的注册护士对电子学习对个人学习和临床实践的贡献的意见：小规模教育yh86银河国际(中国)官方网站的结果
Cottrell S＆yh86银河国际(中国)官方网站（2013）探索在临床输血环境中工作的注册护士对电子学习对个人学习和临床实践的贡献的意见：小规模教育研究的结果。练习护士教育，13（3），第221-227页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nepr.2013.01.014
文章
yh86银河国际(中国)官方网站，McIntosh B＆Jones SA（2012）Gordian结：苏格兰和英格兰的提供。英国医疗保健管理杂志，18（10），第514-515页。 https://www.magonlinelibrary.com/yh86银河国际(中国)官方网站/10.12968/bjhc.2012.18.10.514; https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.12968/bjhc.2012.18.10.514
yh86银河国际(中国)官方网站报告
富有同情心的yh86银河国际(中国)官方网站领导力：2012年最终报告
Adamson E，Dewar B，yh86银河国际(中国)官方网站，Gentleman M，Gray M，Horsburgh D，King L，Kalorkoti J，Kalorkoti J，MacArthur J，MacLean M，McCrossan G，McCrossan G，McIntosh I，Ross J，Ross J，Ross J，Pullin S＆Sloan S（2012）和Sloan S（2012）富有同情心的yh86银河国际(中国)官方网站领导力：2012年最终报告。爱丁堡纳皮尔大学。 NHS Lothian。 yh86银河国际(中国)官方网站://www.napier.ac.uk/~/mmedia/worktribe/output-192596/compcarefinreptallapr13pdf
yh86银河国际(中国)官方网站摘要
yh86银河国际(中国)官方网站＆Gray M（2012）评分实践的系统评价：是否有年级通货膨胀的证据？练习护士教育，12（2），第101-114页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nepr.2011.10.007
文章
Smith F，Dryburgh N，yh86银河国际(中国)官方网站＆Mitchell M（2011）手术伤口清理。系统评论的Cochrane数据库，2011（5），艺术。否：CD006214。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1002/14651858.cd006214.pub3
文章
yh86银河国际(中国)官方网站，McCallum J＆Lafferty P（2010）我们可以预测在访谈中成功完成公共基础计划吗？今天的护士教育，30（7），第649-656页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nedt.2009.12.019
文章
Gray M，Smith F，McKeown D，yh86银河国际(中国)官方网站，Hendry S，Page L＆Scholes J（2010）将医师助理整合到练习环境中。yh86银河国际(中国)官方网站管理，17（7），第23-27页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.7748/nm2010.11.17.7.23.c8057
yh86银河国际(中国)官方网站论文（未发表）
Gray M，yh86银河国际(中国)官方网站H，Hendry S，McKeown D，Page L，Scholes J和Smith FC（2010）医师助理（麻醉）从业者项目的评估。RCNyh86银河国际(中国)官方网站护理研究会议，31.05.2010-31.05.2010。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5977
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预注册成人护士对安全输血实践的了解：12个月的随访yh86银河国际(中国)官方网站的结果
Smith F，yh86银河国际(中国)官方网站＆Pirie E（2010）成人护士对安全输血实践的了解：一项为期12个月的随访研究结果。练习护士教育，10（2），第101-107页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nepr.2009.04.003
文章
Gray M，yh86银河国际(中国)官方网站H，Hendry S，McKeown D，Page L，Scholes J和Smith FC（2009）评估概述：医师助理（麻醉）。。。技术，1，第6-7页。
书章
yh86银河国际(中国)官方网站（2009）保持安全环境。在：Docherty C＆McCallum J（编辑）基金会临床yh86银河国际(中国)官方网站技能。临床yh86银河国际(中国)官方网站技能系列。牛津：牛津大学出版社，第113-162页。
文章
Dryburgh N，Smith F，yh86银河国际(中国)官方网站＆Mitchell M（2008）手术伤口的清理。系统评论的Cochrane数据库，2008（3），艺术。否：CD006214。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1002/14651858.cd006214.pub2
yh86银河国际(中国)官方网站论文（未发表）
yh86银河国际(中国)官方网站H，Pirie L＆Smith FC（2008）学生护士在安全输血实践中演示知识衰减。明天的护士教育，英国剑桥，30.09.2008-30.09.2008。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5980
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yh86银河国际(中国)官方网站H，Pirie L＆Smith FC（2008）学生护士安全输血从业人员？克罗地亚护士学会第一届yh86银河国际(中国)官方网站麻醉，复兴，重症监护和输血，克罗地亚，30.04.2008-30.04.2008。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5981
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Dryburgh N，yh86银河国际(中国)官方网站H，Mitchell M＆Smith FC（1900）手术伤口的清理：Cochrane Systematic Review。苏格兰NMAHPyh86银河国际(中国)官方网站会议，31.10.2007-31.10.2007。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5983
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Gray M，yh86银河国际(中国)官方网站H，Page L，Henry S＆Smith FC（2007）临时评估 - 医师助理（麻醉）。NHS苏格兰的医生助理，英国Polmont，01.10.2007-03.10.2007。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5984
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yh86银河国际(中国)官方网站H＆Smith FC（2007）结合在线学习和模拟：使用混合学习模块的经验。RCN联合教育论坛：第一yh86银河国际(中国)官方网站会议，英国布莱顿，31.07.2007-31.07.2007。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5987
yh86银河国际(中国)官方网站论文（未发表）
yh86银河国际(中国)官方网站H，Dryburgh N，Mitchell M＆Smith FC（2007）手术伤口的清理：Cochrane Systematic Review。欧洲伤口管理协会第17届yh86银河国际(中国)官方网站，格拉斯哥，02.05.2007-04.04.05.2007。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5988
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Dryburgh N，yh86银河国际(中国)官方网站，Mitchell M＆Smith F（2006）手术伤口的清理。系统评论的Cochrane数据库，2006（4），艺术。否：CD006214。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1002/14651858.cd006214
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Smith F＆yh86银河国际(中国)官方网站（2006）认识到急性疾病和恶化（R.A.I.D.）：混合学习模块。在：Remenyi D（ed。）第五届欧洲电子学习yh86银河国际(中国)官方网站yh86银河国际(中国)官方网站录（Ecel 2006）。第五届欧洲电子学习yh86银河国际(中国)官方网站，温彻斯特大学，2006-12.09.2006。阅读：学术yh86银河国际(中国)官方网站有限公司，第356-364页。
yh86银河国际(中国)官方网站论文（未发表）
Adamson E，yh86银河国际(中国)官方网站H＆Smith FC（2006）使用混合教学方法的经验：虚拟学习环境与模拟混合。10中的10个，庆祝苏格兰高等教育的十年成功的yh86银河国际(中国)官方网站和助产计划, 30.11.2006-30.11.2006.
yh86银河国际(中国)官方网站论文（未发表）
yh86银河国际(中国)官方网站H＆Smith FC（2006）对新开发的混合学习模块的评估：识别急性疾病和恶化（RAID）。第二个模拟专业教育yh86银河国际(中国)官方网站，阿伯丁，31.10.2006-31.10.2006。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5989
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访谈得分表可以协助学生选择科学学士/高等教育文凭（成人）护理计划吗？：试点yh86银河国际(中国)官方网站的发现
McCallum J，yh86银河国际(中国)官方网站＆Lafferty P（2006）访谈得分表可以协助学生选择学生学士学位/高等教育文凭（成人）护理计划？今天的护士教育，26（7），第586-592页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nedt.2006.01.015
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角色建模的价值：本科和文凭yh86银河国际(中国)官方网站（成人）学生的感知
yh86银河国际(中国)官方网站＆Carter D（2005）榜样的价值：对本科和文凭护理（成人）学生的看法。练习护士教育，5（6），第353-359页。 https://yh86银河国际(中国)官方网站.org/10.1016/j.nepr.2005.05.006
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yh86银河国际(中国)官方网站H，McCrossan G＆Smith FC（2005）模拟的“柔软”一面：开发关键的可转移技能。年度临床技能团结全国yh86银河国际(中国)官方网站，罗伯特·戈登大学，30.09.2005-30.09.2005。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5994
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yh86银河国际(中国)官方网站H，McCrossan G，Smith FC和Howson F（2005）使用模拟实践和同行评审来增强就业能力。使用课程来满足各个学生的需求：员工yh86银河国际(中国)官方网站，30.06.2005-30.06.2005。 yh86银河国际(中国)官方网站://researchrepository.napier.ac.uk/id/eprint/5995