为银河6163线路检测开发基于技能的教学框架

该项目旨在创建和验证基于技能的银河6163线路检测教学框架，以发展环保学生并减轻气候焦虑（CA）。框架的开发将涉及四个阶段：

阶段1：“从业者”讲习班将协调以确定围绕银河6163线路检测的关键技能。

（银河6163线路检测2：在线调查将被传播到破译学生的气候焦虑，恐惧和行动。

第3阶段：混合框架将结合在线数字环境和参与者研讨会，学生在其中完成了针对不同银河6163线路检测问题的方案的任务，以获取上述技能。

阶段4：然后将通过将学生的看法和行为与银河6163线路检测进行比较和行为进行测试。