yh0612cc银河研究中的辩论和批评：新方向？

引用

Priestley M＆Philippou S（2019）yh0612cc银河研究中的辩论和批评：新方向？yh0612cc银河期刊，30（4），第347-351页。 https://doi.org/10.1080/09585176.2019.1670948

摘要
第一段：在汉堡举行的第一次欧洲教育研究会议上（9月3日至6日），举行了双重研讨会，主要集中于yh0612cc银河中强大知识的地位。该研讨会由Eera Network 3yh0612cc银河和创新主持，由Jim Hordern主持，Jim Hordern是本期刊最近的特刊（第30期[2]）的贡献者之一，“知识转向之后？政治和教学法。虽然该研讨会首先是针对特刊中的论文提出的，但其范围更具雄心勃勃，还涉及新的和高度杰出的贡献者，例如Gert Biesta和Zongyi Deng，他们尚未在原始特刊中发表过。这些会议被挤满了after脚，人们被转向门口，这表明yh0612cc银河领域中目前产生的高度兴趣，这对于yh0612cc银河研究的未来非常好。

关键字
教育

日记
yh0612cc银河杂志：第30卷，第4期